更多精彩
当前位置: 主页 > 意林 > 人与社会

校园欺凌,在日本最终也得靠孩子自己解决

时间:2017-09-10 来源:未知 作者:yugaojie 阅读:
 校园欺凌,在日本最终也得靠孩子自己解决
作者:唐辛子
  早起看微信,发生在北京中关村二小的欺凌事件,几乎刷爆了我的朋友圈。
  我不清楚国内的学校是如何定义“欺凌”二字的。但日本文部省对“欺凌”二字的定义十分明确,制定了例如“欺凌防止对策推进法”等在内的各种制度与对策,但这一切并无法根绝校园欺凌事件发生。
  例如日本的漫画家手冢治虫,就是这样一个在欺凌中成长起来的人。如果我说手冢治虫能成为日本战后最具影响力的漫画之神,与他童年时遭受欺凌有关,也许会令许多人大吃一惊。
  小学时代的手冢治虫非常瘦小,头发有些天然卷,看起来乱哄哄的,加上视力不好,从小就戴眼镜——在上世纪三四十年代,戴眼镜的孩子还非常少,大家对戴眼镜的手冢治虫特别好奇,凑过来问:“戴上眼镜能看多远?”手冢治虫自己其实也不是特别清楚,就胡乱回答说:“只能看六十米遠。”于是大家一阵哄笑,当即给手冢治虫取了个小名叫“六十米远的眼镜”。
  学生时代的手冢治虫老是被同学们惹哭。在手冢治虫的回忆录《我的漫画人生》里,曾这样写道:
  “每次回到家,母亲就会问:‘今天在学校又被惹哭了多少次啊?’于是我就扳着手指头数:‘一次二次三次……’”而每次母亲都简短地回答我说:‘要忍耐。’”。
  老是被人欺负的手冢治虫下决心要采取措施,来改变自己的处境。最好的办法,是能会一样别人不会、而只有自己特别拿手的绝活,那才能够让人心服口服、刮目相看。那样的话,说不定就再也不会受人欺负了吧?
  手冢治虫想来想去,觉得自己最拿得出手的“绝活”,就是画漫画。因此在小学三、四年级的时候,漫画练习得非常努力,父母亲买回家的漫画书,他几乎都临摹了一遍。升学到五年级的时候,手冢治虫已经有了厚厚一本自己动手绘制的漫画册了。
  这本自制的手绘漫画册,果然改变了手冢治虫老受欺凌的人生困境——漫画册在同学们之间互相传阅,班级里的同学都对他刮目相看,连以前欺负他的那些同学们,果然也对他友好起来,不仅不在嘲笑他了,甚至还主动来跟他打招呼,挠着头特别不好意思地问:“手冢君,什么时候去你家看漫画啊?”
  手冢治虫用漫画征服了欺凌他的同学。并在成年之后,用漫画征服了整个日本。
  孩子受到欺凌时,该怎么办呢?
  忍耐,肯定是无法解决问题的。
  倒是像手冢治虫这样的对应方式,我以为十分值得参考借鉴。
因为,基本上小时候在学校受欺凌的孩子,都相对力气小、身体瘦弱。但通常这类孩子,一般也会具备其他方面的特长或潜质。避重就轻,依据孩子的潜质顺势而为,让孩子拥有一项其他同龄孩子所不具备的特长与能力,可以令孩子在班级里获得其他同学的敬意与关注,帮助孩子获得友谊。
0

栏目导航

推荐阅读

热门阅读